发光棒
在这个实验中，我们将使用普通的玻璃瓶、水和食用油来制作一个简易的发光棒。首先，准备一根干净的小木棍，并将其插入一个空气密封的玻璃瓶底部。然后，将一些食用油倒入瓶子里，直到木棍刚好暴露出来，但不要超过瓶子的三分之一高度。在剩余部分填满水后，将灯笼放在桌面上，使得木棍指向下方。现在，你可以看到通过电磁感应原理产生的蓝白色光线，这就是我们常见于LED灯背后的科学原理。
自制风车
利用废旧物品如纸箱、胶带、剪刀和笔等，我们可以轻松地做出自己的风车。这是一个很好的机会，让孩子们了解风力能源并锻炼他们的手工艺技能。首先，将纸箱打开并从中剪去一侧，然后切出几个扇形状来作为风轮。一边粘贴另一边的时候，要确保它们是对称的，以便更好的转动。此外，可以添加一些重物，如铅笔盒或钉子，从而提高旋转速度。
彩色火焰实验
在这个有趣且安全的小项目中，我们会学习如何改变火焰颜色的现象。这需要几种不同颜色的燃料，比如红酒精（为红色）、黄酮醇（为黄色）以及蓝氨基甲酸盐（为蓝色）。在无烟煤或炭块上点燃这些燃料，然后慢慢放入另一种燃料，以观察不同的火焰颜色变化。此外，还可以加入碳酸饮料以观察泡沫形成。
地球仪模型
这是一项非常实用的课堂活动，它帮助学生理解地球的地理特征和大气层结构。你只需准备一个塑料球、一把小刀或者圆规、一支铅笔，以及一些胶水就能完成这项工作。在塑料球表面划出纬度线，用圆规画出经度线，再根据实际情况标记国家边界等信息，最终涂抹均匀即可得到一个简易的地球仪模型。
太阳能热水器
为了探索太阳能提供热量这一自然现象，我们需要准备三个杯子、三块透明塑料薄膜、一些金属丝，一些细绳和两片镜子。在其中两个杯子内分别放置一块透明塑料薄膜，确保它们彼此不接触，而第三个则没有任何覆盖。当你将两个被覆盖的杯子对准太阳并固定时，由于反射作用，这两个杯子的温度就会比未覆盖的那个高很多，从而证明了太阳能辐射对于加热对象具有重要作用。
