我是怎么在学长的“坚固”棒子上顺利写完作业的小故事
记得那是一个周末，天气不错，我和几个小伙伴约好了一起去公园玩。我们打算带上一些零食和水，坐在公园的一块大石头上聊天、吃东西。
到了公园后，我们找了一个舒服的地方坐下，不一会儿就开始闲聊起来。我突然想起，有一段时间以前，我还挺喜欢画画的，但最近因为忙于学习，一直没有时间练习艺术了。
这时，就有人提议我们可以做些什么有趣的事情来打发时间。我灵机一动，说：“你们知道吗？我小时候有个习惯，那就是坐在学长的棒子上写作业。”
大家都好奇地看着我问：“哦，你是说你坐着别人的东西写作业啊？”我点头笑着回答：“对啊，就是这样。”接着，我给他们讲述了一遍这个经历。
原来，这个“棒子”并不是真的木棍，而是我小学的时候的一个同学，他特别高个子的哥哥有一根很结实的大木棍，用来支撑他放置在教室里的书架。那个木棍比一般的桌面还要坚固多了，所以我们就把它当成了临时的工作台。
那时候，每次老师布置作业，我们都会争先恐后地找到那个位置，因为那里面的空气似乎比其他地方要清新，而且还有种神秘感，让人觉得这里特别适合集中精神学习。当时每个人都希望能坐在“学长”的棒子上完成自己的作业，因为那意味着能够更专心一些，更容易理解和掌握知识。
回忆起来，那时候的小孩的心情真是简单快乐。在我们的世界里，“学长”的棒子不仅仅是一根木棍，它代表的是成熟、稳重，也象征着知识与智慧。而现在，当我回想起那些岁月，我的心中充满了温暖和自豪，因为无论是在哪里，无论是在哪位老师或朋友家，都能找到属于自己的角落，在那里沉浸于阅读和思考之中。
所以，当朋友们提出制作一个关于“坐在学长的棒子上写作业”的视频，他们建议用现实生活中的物品模拟一下那种感觉。我欣然同意，并且积极参与其中。这段经历让我再次体会到了童年时代那种纯真而无忧的心态，以及对于知识追求的热爱与渴望。
最后，我们决定将这段趣事拍摄成一个短视频——《座谈录：孩子们如何在‘学长’家的‘硬盘’旁边学习》。通过这个视频，我们希望传达出一种信息，即无论何处，只要心存敬畏，对待任何资源都是宝贵财富，都能够从中学到很多，无形中也提升自己的人生素养。而这种素养，将伴随我们走过漫漫人生路，为未来的道路铺设坚实的人生基石。
