我是如何教会他的如何手刃他人
记得那天，我坐在小区的公共花园里，旁边坐着一个年轻人，他看起来不像是这里的常客。他的眼神中透露出一种既困惑又焦虑的气息。我注意到他在翻阅一本厚厚的书籍，那是关于心理学和犯罪学的一些基本概念。
他抬起头，看见我在注视着他，便有些紧张地打了个哈欠。“抱歉，”他说，“我只是想找一些关于人类行为的资料。”我笑了笑，“你好，我叫李明。你呢？”
“啊，这里没有人认识我的名字。” 他回答道，然后问：“您知道这个世界上有很多复杂的人物吗？他们的心理状态总是在变化。”
李明的话让我感到惊讶，但也让我的好奇心被点燃。我决定告诉他一点真相。“我们生活在一个充满危险的地方，有时候人们为了自己的利益，不惜牺牲别人的生命。”
接着，我开始讲述故事，讲述那些被社会抛弃的人，他们因为缺乏爱、教育和支持而走向犯罪之路。每当提到这些例子时，李明都认真地听着，他似乎在寻找答案。
随后，我发现自己不自觉地传授给李明一些非法技能，比如如何伪造证据、如何控制情绪，以及最重要的是如何合理化自己的行为。他对这些内容表现出极大的兴趣，就像是一名渴望学习新知识的小学生一样。
然而，当我意识到自己正在教导一个潜在的杀手时，我感到了一种前所未有的恐慌。但是我已经深入其中，没有退路，只能继续下去。
时间流逝，每次我们见面都是重演过去的情景。他从零基础开始，一步一步学会了制造谋杀者。每一次课题结束，都伴随着新的挑战和更高难度的问题。在这段时间里，我们之间形成了一种不可言喻的情感联系——既亲密又令人不安。
直到有一天，他来到了我的公寓门口。当时，我感觉到了来自内心的一个声音，它警告我要远离这个年轻人的阴影。然而，当门打开的时候，是他的脸映入眼帘，而不是预期中的警察或其他任何人。他带来了礼物，一本精美的手工笔记本，上面写满了我们的对话内容，还有一封信，其中写道：“感谢你的指导，现在轮到你了解真正的心理游戏。”
此刻，在回忆中，那个瞬间就像是一个永无止境的地狱般黑暗且沉重。这份恐惧，如同一把锤子不断敲打着我的心脏，让它变得更加坚硬，也更加痛苦。我终于明白，无论多么隐蔽，我们所有人都可能成为制造谋杀者的老师或学生。而现在，对于那个曾经坐在花园里的年轻男人来说，其实已经太晚了。
