成绩差学生的公共坐便器难题
公共坐便器不足：学校内公共坐便器数量有限，尤其是对于成绩较差的学生来说，这样的环境限制了他们在学习和生活中的自信心。
学生心理压力：成绩不佳往往伴随着自我怀疑和焦虑。缺乏足够的隐私空间使得这些学生更难以摆脱这种负面情绪，从而影响他们的心理健康。
侵犯隐私权：在没有足够座位的情况下，许多同学不得不站在走廊上等待使用公共坐便器。这不仅侵犯了每个人的隐私权，还可能引发卫生问题，如排队等候时可能产生的异味和肮脏现象。
影响学习效率：长时间等待或在紧张拥挤的环境中使用洗手间会分散注意力，降低学习效率。对于成绩较差的学生来说，他们通常需要更多时间来复习和理解课程内容，而不是浪费在排队等待上。
不利于社交互动：由于缺乏合适的地方进行小组讨论或交流想法，这些困扰也限制了同龄人之间积极有益的情感交流与合作，从而对课堂教学效果造成了一定的负面影响。
缺乏安全保障：过度拥挤导致的人群容易成为传播疾病的手段，比如流感、胃肠炎等。此外，对于女生尤其如此，她们更需要一个安静、私密且安全的地方解决个人事务，以免遭受性骚扰或其他形式的问题。
