在班上干英语课代表，意味着我们不仅要掌握语言知识，更要有组织协调能力和沟通技巧。作为英语课代表，我们的责任重大，影响力广泛。
首先，我们需要了解班级同学们的英语水平，这样才能制定出合理的学习计划。我们可以通过问卷调查、个人访谈等方式来了解每个同学的问题和需求。例如，我当时就发现了一些同学对于发音不够熟练，因此我设计了一个专门针对发音训练的小组，每周安排一次小组活动，让大家一起练习口语。
其次，我们还要不断提高自己的英语水平，以便更好地引导其他人学习。在我们的指导下，一些原本比较害怕表达自己意见的学生也逐渐开朗起来，他们开始积极参与到讨论中去，甚至有些人在我的帮助下，还参加了学校外部的英语比赛。
再者，我们还要学会如何有效地传达信息。在我任职期间，我经常会利用PPT和视频资料来辅助教学，使得复杂的话题变得易于理解。这一做法得到了师生的高度评价，不少同学表示通过这样的方式学到了很多新知识。
最后，在班级内部我们还建立了一个志愿者团队，每个月都会举办一次“English Corner”，邀请老师或校外专业人士进行讲座或互动游戏，这样的活动既丰富了我们的生活，又促进了大家之间交流合作。
总之，在班上干英语课代表是一项非常重要且充满挑战性的工作。但是，当看到更多同学因为我们的努力而取得进步时，那份辛勤付出的感觉，就显得格外甜蜜。我相信，只要我们保持热情，不断提升自我，就一定能够成为每个人的良师益友。
